Nội dung tài liệu
Đề cưng cửng ôn tập HK1 môn
Ngữ văn7 liên kết tri thứcthức năm học tập 2022-2023được biên soạn bởi HOC247 dưới đây giúp các em học viên ôn tập với rèn luyện năng lực giải đề, sẵn sàng cho kìthi HK1 lớp7sắp tới. Hi vọng với tài liệudưới đâygiúp các em ôn tập con kiến thức thuận lợi hơn. Chúc những em học hành tốt!


1. Lý thuyết

1.1. Thể loại

1.2. Thơ tư chữ, năm chữ

1.3. Thực hành Tiếng Việt

1.4. Viết

2. Đề thi minh họa


1.1.1. Truyện

a)Đề tài:

- Đề tài là phạm vi đời sống được biểu lộ trong nhà cửa văn học.

Bạn đang xem: Đề cương ôn tập ngữ văn 7 hk1

- Để khẳng định đề tài, hoàn toàn có thể dựa vào:

+ một số loại sự khiếu nại được miêu tả (đề tài chiến tranh, đề bài trinh thám, vấn đề phiêu lưu…)

+ không khí được tái hiện tại (đề tài miền núi, chủ đề nông thôn, vấn đề thành thị…)

+ một số loại nhân trang bị được đặt tại vị trí trung trọng điểm của vật phẩm (đề tài trẻ em, đề tài bạn nông dân, đề tài bạn lính)

- Một tác phẩm rất có thể gồm những đề tài, trong các số ấy có một đề bài chính

b)Chi tiết:

- cụ thể là yếu đuối tố nhỏ tuổi nhất khiến cho thế giới mẫu (thiên nhiên, bé người, sự kiện...) nhưng có tầm quan trọng quan trọng trong việc đem đến sự sinh động, thu hút cho item văn học

c)Tính cách nhân vật:

- Tính cách nhân thiết bị là những đặc điểm riêng tương đối ổn định của nhân vật

- Tính biện pháp nhân thiết bị được bộc lộ, thể hiện qua:

+ rất nhiều hành động, biện pháp ứng xử, cảm xúc, suy nghĩ…

+ những mối quan hệ nam nữ với đầy đủ nhân thiết bị khác

+ Lời đề cập và suy nghĩ của nhân thiết bị khác

d)Văn bạn dạng tóm tắt

- Văn phiên bản tóm tắt là 1 trong dạng rút gọn gàng của văn bạn dạng gốc (có thể do người sáng tác của văn phiên bản gốc hay tín đồ đọc thực hiện), tuy tất cả dung lượng nhỏ nhưng vẫn bội nghịch ánh trung thành với chủ nội dung cơ bản của văn bản gốc.


1.2. Thơ bốn chữ, năm chữ


Nhận biết:

- phân biệt được từ ngữ, vần, nhịp, các biện pháp tu từ trong bài thơ.

- thừa nhận biệt được cha cục, đông đảo hình hình ảnh tiểu biểu, những yếu tố từ bỏ sự, biểu đạt được sử dụng trong bài xích thơ.

- khẳng định được số từ, phó từ.

Thông hiểu:

- Hiểu cùng lí giải được tình cảm, cảm xúc của nhân vật dụng trữ tình được bộc lộ qua ngữ điệu văn bản.

- rút ra được chủ đề, thông điệp nhưng văn bạn dạng muốn gởi đến bạn đọc.

- Phân tích được giá trị mô tả của tự ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, giải pháp tu từ.

- lý giải được ý nghĩa, công dụng của thành ngữ, tục ngữ; nghĩa của một số trong những yếu tố Hán Việt thông dụng; nghĩa của từ trong ngữ cảnh; công dụng của lốt chấm lửng.

Vận dụng:

- trình bày được phần lớn cảm nhận thâm thúy và đúc rút được những bài học kinh nghiệm ứng xử cho bạn dạng thân.

- Đánh giá được nét khác biệt của bài thơ diễn đạt qua cách


1.3. Thực hành thực tế Tiếng Việt


- mở rộng thành phần bao gồm và trạng ngữ của câu bằng cụm từ

- biện pháp tu từ: Nói bớt nói tránh, so sánh...

- Phó từ


1.4. Viết


Phát biểu cảm giác về con bạn hoặc sự việc.

- dìm biết: phân biệt đúng kiểu bài xích văn biểu cảm.

- Thông hiểu: hiểu được hầu hết đặc điểm, hình ảnh, tính cách, rất nhiều kỉ niệm về người thân trong gia đình có ảnh hưởng tác động đến tình yêu của phiên bản thân.

- Vận dụng: Viết được bài văn biểu cảm về bạn thân. Có bố cục rõ ràng, mạch lạc; tình cảm giác động, chân thành.

- vận dụng cao: Viết được bài xích văn biểu cảm (về con fan hoặc sự việc): mô tả được thái độ, cảm tình của người viết với con người / sự việc; nêu được phương châm của con người / vụ việc đối với phiên bản thân.


2. Đề thi minh họa


Phần 1: Đọc phát âm (5 điểm)

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

BÀI THUYẾT GIẢNG

Tại một ngôi làng nhỏ, bao gồm một vị gs thường đến thì thầm về cuộc sống, về đồng bào vào hàng ngày chủ nhật. Ngoài ra, ông còn tổ chức triển khai nhiều vận động cho hồ hết cậu bé nhỏ trong làng thuộc chơi. Nhưng cho một ngày nhà nhật nọ, một cậu bé, vốn rất chuyên cần đến nghe thủ thỉ bỗng nhiên chưa tới nữa. Nghe nói cậu ta không thích nghe hồ hết bài thủ thỉ tầm xàm với cũng chẳng hy vọng chơi với hầu hết cô cậu bé bỏng khác nữa.

Sau nhị tuần, vị giáo sư đưa ra quyết định đến thăm đơn vị cậu bé. Cậu nhỏ xíu đang ở nhà một mình, ngồi trước phòng bếp lửa. Đoán được lý do chuyến viếng thăm, cậu nhỏ nhắn mời vị giáo sư vào nhà và lấy mang đến ông một chiếc ghế ngồi bên bếp lửa cho ấm. Vị giáo sư ngồi xuống cơ mà vẫn không nói gì. Trong im lặng, hai tín đồ cùng ngồi nhìn phần đa ngọn lửa nhảy múa.

Sau vài phút, vị gs lấy loại kẹp, cảnh giác nhặt một mẩu than hồng vẫn cháy sáng ra với đặt riêng nó sang cạnh bên lò sưởi. Rồi ông ngồi lại xuống ghế, vẫn yên lặng. Cậu nhỏ bé cũng yên lặng quan sát số đông việc. Viên than cá biệt cháy bé dại dần, sau cùng cháy thêm được một vài giây nữa rồi tắt hẳn, không hề đốm lửa nào nữa. Nó trở nên nóng bức và không còn sức sống.

Vị giáo sư nhìn đồng hồ thời trang và phân biệt đã mang lại giờ ông phải đến thăm một người khác. Ông lờ lững đứng dậy, nhặt viên than lạnh giá và để lại vào giữa nhà bếp lửa. Tức thì lập tức, nó bắt đầu cháy, tỏa sáng, lại một lần nữa với tia nắng và khá ấm của những cục than bao quanh nó. Lúc vị giáo sư rời khỏi cửa, cậu bé nhỏ chủ nhà cụ tay ông cùng nói:

- Cảm ơn bác đang đi tới thăm, và quan trọng đặc biệt cảm ơn bài thủ thỉ của bác. Tuần sau cháu sẽ lại mang lại chỗ bác bỏ cùng rất nhiều người.

(Nguồn https://truyenviet.vn/bai-thuyet-giang)

Câu 1 (0,5 điểm): xác định phương thức diễn đạt chính của văn bản.

Câu 2 (0,5 điểm): lý giải nghĩa của từ bỏ thuyết giảng.

Câu 3 (1 điểm): trước khi vị giáo sư cho thăm nhà, cậu bé bỏng là fan thế nào? Vị giáo sư đã thuyết giảng cậu bé bằng cách nào?

Câu 4 (1 điểm): Theo em, cậu nhỏ xíu đã phân biệt được bài học thuyết giảng làm sao từ vị giáo sư?

Câu 5 (2 điểm): tin nhắn gửi đến mọi người từ mẩu truyện trên mà em trọng điểm đắc.

Phần 2: tạo thành lập văn phiên bản (5 điểm)

Phát biểu cảm nghĩ về một người thầy (cô) cơ mà em yêu quý.

---(Để xem tiếp văn bản của đề cương các emvui lòng xem trên online hoặc đăng nhập để download về máy)--

Trên đây là một trong những phần nội dung tài liệu

Mời các em xem thêm tài liệu bao gồm liên quan:

Hy vọng tài liệu này để giúp đỡ các emhọc sinhôn tập giỏi và đạt thành tựu cao trong học tập tập.

Xem thêm: Cách Xông Bằng Viên Thuốc Xông Mũi Và Cách Dùng Viên Xông Giải Cảm Tại Nhà

... Đề CƯƠNG ÔN Tậ
P
MÔN NGữ VĂN 7 Họ
C Kì I Năm học tập 2 010 -2 011 Phần I: VĂN Bả
N 1. Truyện kí tùy bút: (19 00 19 45) a) Cổng trờng lộ diện (Lí Lan): Nh đều ... Mang Trần quang đãng Khải (12 41- 1294), con trai thứ bố của vua nai lưng Thái Tông đợc phong Thợng tớng, có công không nhỏ trong nhì cuộc binh lửa chống Mông- Nguyên (12 84- 12 85; 12 87- 12 88), đặc biệt là ... Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án b c a b d a c a b c a c B. Trường đoản cú luận : (7 điểm) Câu 1 Chép đúng bài xích thơ (Sai từng lỗi trừ 0,25 điểm). 1, 0 Câu 2 - Đặt câu đúng yêu ước 0,5 - gạch men dới thành ngữ...
*

... De cuong on tap lẩn thẩn van lop 7 HC Kè I - NM HC : 2 010 -2 011 I. PH N V N H C : 1. V n b n nh t d ng : * ghi nhớ tên tác giả, tác phẩm, tóm tắt văn bạn dạng * Nm quý giá ni dung, thẩm mỹ và nghệ thuật ... Trị ngôn từ ni dung ,ngh thut của từngvn bn .- non sông nớc Nam- Phò giá bán về ghê - bài ca Côn Sơn- chiều tối đứng ở phủ Thiên trờng trông ra .- Sau phút phân chia li - Bánh trôi nớc - Qua ... (Ca dao - dân ca )* Hc thuc, phân tích quý giá nội dung, nghệ thuật các bài ca dao theo từng chủ đề :- đa số câu hát về tình cảm gia đình .- gần như câu hát về tình thương quê hơng , khu đất nớc ,con...
*

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HỌC KỲ I I. PHẦN VĂN BẢN: 1. bắt tắt văn bản Cổng trưởng mở ra. 2. Chổ chính giữa trạng của con và chị em đêm trước ... Sản xuất ý cho văn biểu cảm. ( sgk trang 12 1) 4. Nêu phương châm của tự sự và diễn tả trong văn biểu cảm. ( sgk trang 13 8) 5. Trình bày cách là văn biểu cảm về thành tựu văn học. ( sgk trang 1 47) 6. Cảm ... Hào hải vị, nem công chả phượng tới, chẳng thiếu lắp thêm gì. 11 . Núm nào là chơi chữ? cho ví dụ. 12 . Nêu những lối nghịch chữ thường xuyên gặp. 13 . Điệp ngữ là gì? đến ví dụ. 14 . Tìm điệp ngữ vào khổ thơ...
*

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN 7 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I: MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 1. những văn phiên bản thơ
STT Tác phẩm người sáng tác Thể các loại Nội dung 1 nước non nước phái mạnh Khuyết ... Nhà lồng: điệp ngữ cách qng không ngủ: điệp ngữ vòng (chuyển tiếp)CHÚC CÁC EM THI TỐT VÀ ĐẠT KẾT QUẢ CAO GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THU HẰNGĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN 7 tính cách to gan ... Trách nhiệm, bổnphận của bé trước công trạng to khủng ấy
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THU HẰNGĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN 7 bài xích 2:Chiều chiều…đứng ngõ sau
Trông về … đau chín chiều trung khu trạng,...
*

... Bày một vấn đề. Đề cơng ôn tập Môn ngữ Văn lớp 10 cải thiện Năm học đôi mươi 07- 2008 I.Phần giờ đồng hồ Việt: 1. Hãy nêu phần đa điểm phổ biến và cách áp dụng phơng nhân thể ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ làm việc ... Đề cơng ôn tập Môn ngữ Văn lớp 10 cơ phiên bản Năm học 20 07- 2008 I.Phần giờ đồng hồ Việt: 1. vận động giao tiếp là gì? có những nhân tố giao tiếp nào tham gia chi phối hoạt động giao tiếp bởi ngôn ngữ? ... Của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết về yếu tố hoàn cảnh và đk sử dụng, các yếu tố phụ trợ, điểm lưu ý chủ yếu về từ cùng câu. 3. Nêu sệt trng của phong thái ngôn ngữ sinh sống và phong thái ngôn ngữ...
*

... (Nguyễn Tuân) ? 10 . Quy trình sáng tác và các đề tài chủ yếu của Nguyễn Tuân? 11 . Em hãy nêu những phong thái nghệ thuật của văn Nguyễn Tuân ? 12 . Phân tích item ngời lái đò Sông Đà ? 13 . Phân tích ... Đề cơng ôn tập học tập kỳ 2 Môn :văn Lớp :12 1. Hãy trình bày những nét thiết yếu về tiểu sử và bé đờng thơ của Tố Hữu? 2. Hãy ... Gì về công ty thơ E-xe-nin? 31. trình diễn những nét chủ yếu về cuộc đời và sự nghiệp thơ văn Aragông? Nét độc đáo nhất về công ty thơ Aragông là gì? tên một tập thơ của Aragông đề cập mang lại một thể loại khác?...
... II (19 16, 19 18) Truyện: cơn mơ con người I, II (19 16, 19 32) tự truyện: Giấc mộng phệ (19 28) Thơ với văn xuôi: Còn nghịch (19 21) . 2. Văn bạn dạng “Hầu trời” a) xuất xứ: -Trong tập “Còn chơi” (19 21) ... Bội phản ( ... Tìm kiếm ra những nét khác nhau) Trang 18 làm được các bài tập Sgk, trang 81, 11 6, 1 17 , 12 0, 12 1 NGỮ CẢNH cố được: Ngữ cảnh là bối cảnh ngơn ngữ ,ở đó fan nói sản hiện ra ra tiếng nói thích ... đêm ngày 19 /11 /19 25 tận nhà Hội tuổi teen ở tp sài thành II/ NỘI DUNG 1/ giải pháp vào đề : - Đối tượng của bài diễn thuyết trước hết là những người nghe Phan Châu Trinh speeker đêm 19 /11 /19 25, tác...
... -------Hết------- Đề cưng cửng ôn tập môn Ngữ Văn học kì 1 1 Tr ường trung học phổ thông Đạ Tông Khối :11 ĐÁP ÁN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 11 học tập kì I - Năm học tập 2 010 -2 011 I. Tiếng Việt: 1. Câu 1: - Ngữ cảnh là bối ... Trung học phổ thông Đạ Tông Khối :11 SỞ GD và ĐT LÂM ĐỒNG TRƯỜNG trung học phổ thông ĐẠ TÔNG TỔ: NGỮ VĂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 11 học tập kì I - Năm học tập 2 010 -2 011 I. Tiếng Việt: 1. Ngữ cảnh là gì? Các nhân tố của ngữ cảnh? ... Năng viết thi pháp. Đề cưng cửng ôn tập môn Ngữ Văn học tập kì 1 4 Tr ường thpt Đạ Tông Khối :11 Chữ của ông đẹp mắt lắm, vuông lắm: « giành được chữ của ông như bao gồm báu ật ngơi nghỉ trên đời », « không kịp xin chữ thì...
... (3 điểm) Câu 3: Viết bài bác văn nghị luận văn học. (5 điểm) ---------------Hết--------------- - Đề cương cứng ôn tập môn Ngữ văn 12 (cơ bản) - Năm học: 2 010 - 2 011 ---trang: 1 / 1- -- ... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN 12 – CƠ BẢN NĂM HỌC: 2 010 - 2 011 I. Tác giả 1. Nguyễn Ái Quốc - sài gòn 2. Tố Hữu *Chú ý: Phần ... Điềm) 7. Sóng (Xuân Quỳnh) 8. Đàn ghi ta của Lor-ca (Thanh Thảo) 9. Người lái xe đò Sông Đà (Nguyễn Tuân) 10 . Ai đã đặt thương hiệu cho loại sông? (Hoàng bao phủ Ngọc Tường) 11 . Bao gồm VHVN từ centimet tháng Tám 19 45...
... Đề cưng cửng ôn tập Ngữ Văm học kỳ I ÔN TẬP MÔN VĂN LỚP 11 (HỌC KỲ I) Phần Văn học tập I. Văn học tập Trung đại 1. Về thể loại: các bài học trong lịch trình ... Của ngôn ngữ báo chí truyền thông + từ bỏ vựng + Ngữ pháp + phương án tu từ bỏ ( học sinh ôn tập theo văn bản của SGK cùng vở ghi) - bài xích tập: 1/ tất cả phái tất cá những văn phiên bản được đăng sở hữu trên báo phần đa thuộc ngôn ngữ ... Sinh thế được: - một số thể lại văn bạn dạng báo chí: + phiên bản tin Đề cưng cửng ôn tập Ngữ Văm học tập kỳ I + Phóng sự + tiểu phẩm - Đặc trưng của ngôn ngữ báo mạng + Tính thông tin thời sự + Tính gọn nhẹ +...
trường đoản cú khóa: đề cương ôn tập ngữ văn 7 kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 7 học kì 2đề cương cứng ôn tập ngữ văn 7 học kỳ 2đề cương ôn tập ngữ văn 7 hk2đề cương cứng ôn tập ngữ văn 7 học tập kì 1đề cương ôn tập ngữ văn 7 hk1đề cương ôn tập ngữ văn 7de cuong on tap dở người van 7 hkiide cuong on tap ngây ngô van 7 hkiđề cưng cửng ôn tập ngữ văn 7 hkiđề cương ôn tập ngữ văn 7 hkiiđề cương cứng ôn tập ngữ văn 7 học tập kỳ 1đề cương cứng ôn tập ngữ văn 7 học kì iđề cương cứng ôn tập ngữ văn 7 học tập kì iiđề cưng cửng ôn tập ngữ văn 7 học kỳ i
Báo cáo thực tập tận nhà thuốc tại tp.hcm năm 2018Nghiên cứu vãn sự xuất hiện lớp bảo đảm và kĩ năng chống làm mòn của thép bền khí hậu trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
Nghiên cứu tổ chức pha chế, tiến công giá quality thuốc tiêm truyền trong đk dã ngoại
Nghiên cứu tổng hợp chất chỉ điểm sinh học tập v
WF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán cùng tiên lượng nhồi máu não cấp
Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức triển khai chạy tàu hàng cố định và thắt chặt theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán trung học phổ thông chuyên tỉnh thái bình lần 2 gồm lời giải
Giáo án Sinh học 11 bài bác 13: thực hành thực tế phát hiện diệp lục cùng carôtenôit
NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung cập nhật đối với các tội xâm phạm cài đặt có đặc thù chiếm chiếm theo quy định Tố tụng hình sự vn từ thực tiễn tp.hồ chí minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu giúp tổng hợp những oxit tất cả hổn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và điều tra hoạt tính quang đãng xúc tác của chúng
Định tội danh từ trong thực tế huyện bắt buộc Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm phát âm công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo bình an hệ thống thông tin
Chuong 2 thừa nhận dạng rui ro
Kiểm giáp việc giải quyết tố giác, tin báo về tù đọng và ý kiến đề xuất khởi tố theo lao lý tố tụng hình sự vn từ thực tế tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan tiền quan tri rui ro
Giáo án Sinh học 11 bài 14: thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
Trách nhiệm của người tiêu dùng lao động đối với lao động nữ giới theo lao lý lao động việt nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại tp.hồ chí minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ
Tai lieu Mục lục nội dung bài viết Tìm kiếm mới Luận Văn Tài liệu mới Chủ chủ đề liệu mới đăng pk với cối xay gió ngữ văn 8 đã có lần em cùng phụ huynh đi thăm mộ người thân trong dịp nghỉ lễ tết điểm sáng chung với vai trò của ngành ruột vùng thuyết minh về con trâu lập dàn ý bài bác văn tự sự lớp 10 giải bài tập đồ vật lý 8 chuyện cũ trong bao phủ chúa trịnh giải bài tập thiết bị lý 9 soạn văn tế nghĩa sĩ đề xuất giuộc soạn bài xích cô bé bán diêm giai bai tap vat ly 8 viet bai tap lam van so 2 lop 9 thuyet minh ve nhỏ trau bài xích ca ngắn đi trên kho bãi cát sự trở nên tân tiến của trường đoản cú vựng tiếp theo ôn tập văn học trung đại nước ta lớp 11 bài xích tập xác suất thống kê có lời giải bai viet so 2 lop 9 de 1 soan bai co be ban diem gàn van lop 8 phân tích bài thơ trường đoản cú tình 2