Biên bản dự giờ là biểu mẫu được lập ra để ghi chép lại cục bộ nội dung buổi nhận xét tiết dạy dự tiếng của giáo viên.
Bạn đang xem: Biên bản dự giờ giáo viên
Biên bạn dạng rút tay nghề giờ dạy dỗ là trong những biểu mẫu mã được sử dụng thịnh hành trong ngành giáo dục, vày chính các giáo viên lập ra để sử dụng khi thâm nhập dự giờ dạy dỗ của cô giáo khác. Ngôn từ trong mẫu biên bạn dạng rút kinh nghiệm tay nghề giờ dạy dỗ cần trình diễn các nội dung cơ phiên bản như: thời gian diễn ra giờ dạy, nhân tố tham gia, ưu với khuyết điểm của giờ dạy để rút kinh nghiệm từ tiết dạy dỗ đó. Vậy sau đây là 2 mẫu biên phiên bản dự giờ, mời chúng ta cùng tải tại đây nhé.
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc Lập – thoải mái – Hạnh Phúc---------------------
BIÊN BẢN ĐÁNH GIÁ GIỜ DỰ
I. Thời gian: Ngày .. Mon ... Năm 20....
II. Thành phần:
1) .......................................................... Chức vụ: ....................................................
2) .......................................................... Chức vụ: ....................................................
3) .......................................................... Chức vụ: ....................................................
4) .......................................................... Chức vụ: ....................................................
5) .......................................................... Chức vụ: ....................................................
Người dạy: ................................................................................................................
Ngày tháng dự: Ngày .... Tháng .. Năm .....
Tên bài dạy: ..............................................................................................................
III. Nội dung:
1. Giáo viên trải qua tiết dạy và tự reviews nhận xét
a. Ưu điểm
- Công tác sẵn sàng bài được giáo viên tiến hành nghiêm túc, chu đáo.
- biên soạn giảng đầy đủ.
- truyền thụ hết kỹ năng và kiến thức cơ bạn dạng mà bài xích yêu cầu.
b. Nhược điểm
- Chưa tổ chức triển khai được các chuyển động linh hoạt, sinh động cho học sinh.
- Còn những thiếu xót trong quá trình truyền thụ kiến thức cho học sinh.
2. Tổ dự giờ nhấn xét, tiến công giá:
a. Ưu điểm
- Giáo viên tất cả sự chuẩn bị bài chu đáo.
- tổ chức thực hiện không thiếu các khâu lên lớp.
- truyền thụ nội dung kiến thức và kỹ năng đầy đủ.
- trình bày bảng phù hợp lý.
Xem thêm: Nốt ruồi trên mặt nam giới nói lên điều gì? giải mã vận tướng nam nữ
b. Nhược điểm
- không khắc sâu đượ kiến thức cơ bản cho học sinh.
- Công tác sẵn sàng mặc dù đã thực hiện nhưng vẫn còn lỗi.
- không sửa cho học sinh cách trình bày bài.
* Lượng hoá điểm huyết dạy:
Điều | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | TổngXếp loại |
Điểm |
Biên bạn dạng đã được thông qua và được độc nhất trí của các thành viên trong tổ dự giờ.
THƯ KÍ(Ký cùng ghi rõ bọn họ tên) | NGƯỜI DẠY(Ký với ghi rõ bọn họ tên) | TỔ TRƯỞ NG(Ký cùng ghi rõ họ tên) |
Trường…………………….. Tổ:……………………........ | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc Lập – tự do – Hạnh Phúc------------- |
BIÊN BẢN(V/v rút kinh nghiệm tay nghề tiết dạy)
I/ PHẦN MỞ ĐẦU
- thực hiện rút kinh nghiệm tiết dạy vào lúc ... Giờ đồng hồ ... Phút, ngày ..... Mon ..... Năm 201…
- tại Trường: ………………………………………………………………………………..
- Tiết dạy dỗ của thầy (Cô) : ................................................................
- Môn ................... Lớp .......... Máu .......... Buổi ...........................
- tên bài: ...............................................………...............................
- Thuộc tiết : ................. Của trưng bày chương trình
* fan rút gớm nghiệm:
1/ ...........................................................................
2/ ...........................................................................
3/ ...........................................................................
II/ NỘI DUNG
1/ Ưu điểm:
......................................................................................
......................................................................................
.......................................................................................
2/ Khuyết điểm:
......................................................................................
......................................................................................
.......................................................................................
III/ KẾT THÚC
Thống nhất reviews tiết dạy dỗ với số điểm ............................. Nhiều loại ...................Biên phiên bản kết thúc vào lúc .........giờ ........ Phút thuộc ngàyGV dự thống nhất cam kết tên Bạn đang xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Xem và thiết lập ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.96 KB, 3 trang ) Trường trung học phổ thông Ngô Quyền ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |